(轉載)教育界的悲劇:補習教師網誌埋沒良知

教育, 應該是正面的, 是要有良心, 由心出發去教學生, 而這位ALEX LAM本身有沒有熱血去教學生, 我不知道…………..但, 從他的文章, 我相信這位”補習天王”只會嘩眾取寵, 沒有真才實料. 好簡單, 連尊重兩個字也搞不懂的人, 可以給與別人信心嗎????? 我看後這篇文章, 只覺得這位不知所謂的教師在死者兒女及親友的傷口上繼續踐踏, 這位仁兄根本不知道什麼是尊重, 這位ALEX LAM 連做一位教師的基本條件也沒有, 這, 是教育界的敗類.

他的網誌於今年2月12日的”悲喜的臨界線”的第一段是這樣寫:
悲喜的臨界線
有這樣的人生嗎？三年前，丈夫在地盤被塌下的天秤壓死，今天死者的太太亦遭晾衫失足墮樓的老婦壓死。尼采曾說過，喜劇用作基礎的起點正是悲劇的终點。看到以上的不幸，其意外的巧合幾近是喜劇的素材，但底裹是一件令人惋惜萬分的悲劇；若從整個生命來看，則是上天給他們兩夫婦的一幕鬧劇，是對人生矛盾的一種譏諷。
Friday, February 12, 2010

我沒有看全文，單從這一段，我想他是在感慨生命無常吧，頂多是以局外人身分去睇件事，我看不出有不尊重的意思。
「幾近是喜劇，底裏是悲劇」，這句有何不尊重之處？

而一個教師就社會問題有所感慨，甚至拿來做教材，難道也不可以？

學者們都今時今日還在研究秦始皇陵、法國路易家族點死、梵高點解切咗隻耳，也沒有甚麼不尊重吧。
不過，打開法老木乃伊抽取DNA，我就覺得係不尊重喇。

而樓主在這裡大肆批評一位非公眾人物，披露他的網誌內容，又是否很尊重呢？

註：我對甚麼補習天王完全不認識，我從來沒有補過習。

[ 本帖最後由 DIH 於 2010-2-22 11:17 編輯 ]

正所謂福無從至，禍不單行，老夫子經常出現的詞語，
不就是從悲劇中取材成為喜劇式表達的手法嗎？
周星馳也經常有類似的劇情，個人猜想筆者的意思大概是這樣子。

有時言者無心，聽者有意的確好難避免，
但批評之前有無問過原作者寫呢一篇的意思?
唔俾機會人地解釋就批評埋沒良知又係唔係岩？

補充:本人讀下去就感到這位教師的文章就是在受害者家屬的心靈傷口上灑鹽,勾起他們不堪回首的悲痛.