香港考試機制下之副產品.....

原帖由 Wattyung 於 2006-4-27 00:35 發表
我一睇到那些穿古裝的"補習老師"就眼火爆！而家做咩呀，補習咋，拍戲呀？不知所謂！

「君要臣死,臣不得不死」
老細叫到的話,著三點式都要ga la

原帖由 S3BL103 於 2006-4-27 00:49 發表

曾經聽聞英皇早前用了$100 million 進行鋪天蓋地的宣傳,
咁呢筆廣告費, 多數來自學費啦.......所以一般補習社每科每月(平均4堂計)都要$400~$600不等。

好似英皇都加咗$10學費

原帖由 S3BL103 於 2006-4-26 23:07 發表


但亦有另一班學生同埋現代教育教Physics的tutor所講, 宜家香港老闆只睇你們的文憑, 話知你識咩野...話知你精通天文地理啦..........最最最重要都係睇你們考試的成績(當然唔可以完全排除其他知識方面的重要性) ...

做老闆點都係睇沙紙做人,就算你做政府工,
都起碼要達到某個教育程度

考試分數無錯太死板,太無人性,但無一個較
科學化同數理化既機制去表達你教育程度去
到邊,咁又何以證明你教育水準係達到那一個
階段

求學不是求分數,追求知識最大目的都係求明
白和理解,始終你都不太明白這句說話既真正
目的

PS:補習這東西都係供求定律下出現既野,有需
求自然有人供應,無人強迫你去參加,佢既出現
又有何問題?

原帖由 S3BL103 於 2006-4-27 01:00 發表

我當然明白架。。。但係你都識講啦,響香港社會, 文憑始終都係最具認受性,
如果理想化o的諗, 追求知識當然係為求明白兼理解, 以收融會貫通之效,
但今時今日...

教育呢樣野唔係只得課堂上學到先叫教過,
知識運用都唔係到考試時先用得著,考試多
唔係借口,要學要識要運用任何時候都可以
表達到,社會上工作雖然沙紙重要,但更重要
係點將手上知識轉化為自己本錢

考試原意係透過試題去評定分數,分數高低無
錯會俾人覺得一次定生死,但用其他方式評估
咪一樣俾人話做成壓力同無標準

任何教育制度有好有壞,只係你點樣面對解決,
不斷話佢差而無實際行動去回應或面對,問題
就根本無解決過.而且而家讀書都唔再單教死
書,既要注重課外活動,又要注要德智發展,不
過重點係大家都無理解(或者咁講大家心態要
求不同,學生家長太依賴學校老師,但任何野都
係互動雙向,老師教幾多,學生自己點吸收先重要)

每個人對自己成績要求不一,有人想但求考好
便算,有人(考生/其父母)覺得要科科A,補習社
食準呢類求A人心態做佢生意,呢個係最基本既
供求問題,就算制度點變法,呢套遊戲都唔會完,
始終人係會有競爭,人會愛比較

PS:人係需要解決生理上基本需要(衣食住行),但
人與動物既最大分別係人有思想,會將知識轉化,
正如雞唔識起樓,但人識起樓俾雞住.考試成績係
咪基本需要個個諗法不同,但我諗擁有知識比起
有幾多分來得重要

原帖由 JX9097 於 2006-4-27 00:46 發表


「君要臣死,臣不得不死」
老細叫到的話,著三點式都要ga la

哈！
雖然當年 Cecilia Tong 係 sell 樣同埋 sell 佢索去吸引男同學，好彩佢唔駛著三點式
但係一山還有一山高，該補習社有位新老師 sell 肌肉去吸引女同學 wor~~~
個廣告似係賣健身中心多過似賣 tutorial course