香港考試機制下之副產品.....

原帖由 S3BL103 於 2006-4-27 11:18 發表


我就唔係咁睇喇, 我始終覺得香港教育制度太著重考試(具有權威性之公開試),
其實掉轉頭諗一諗, 如果唔係香港教育制度咁著重學生考試的成績,
試問坊間又邊會有成行成市的補習社呢?
就正因為有呢個權威之考試 ...

我自問是考試制度的勝利者,
不過我心態上是極度反對補習的,
事實上, 當時我全班同學入面,
有八成人都補三科以上,
結果turn out我係全班同學入面CE考得最好的之一.
點解? 因為我讀書, 最緊要是學野,
考試只是其次,
這使得我對於一切不明白, 好奇的地方,
都會主動尋找答案,
使得我的concept清晰,
於是考試考得好.

升上中六, 身邊大把為考試而讀書的7A, 8A尖子
CE的課程已經忘記得七七八八,
成績更加"打回原形",
相反, 而家師弟/師妹問我F.5的東西
我依然能記憶猶新, 就是這個道理.

補習是冇用的.

原帖由 S3BL103 於 27.4.2006 13:20 發表

但係你可能是香港考試/教育制度之個別例子,
大多數學生並不能有咁強勁o既知識汲收能力,
而事實的確係在眼前, 時下的確好多年青人紛紛走去補習, 走去報精讀,
以求走捷徑順利過關, 根本響學校教育制度內, 好多讓所有學生響短時間認真汲收知識,融會貫通,
好多人都走去補習, 聽聽補習名師有咩「捉路貼士」,邊o的一定要溫, 邊o的可以唔駛溫,
當然, 我贊成你所講, 讀書最重要係學野, 不過人人的汲收知識能力不同,
要響短時間內應考公開試考獲佳績, 最快捷之途徑自然會係補習。

小弟不是成功者

但我看到的是...
根本現在考試的內容學生是能夠理解、吸收的
問題是各位肯花多少時間這學習
又肯花幾多時間在其他玩樂上面而已?

原帖由 S3BL103 於 27.4.2006 13:48 發表

o岩呀...考評局年年Annual Report都鬧o的考生唔能夠去理解...
不過冇計架喎.......補習係唯一又快又有效「過關」的方法, 只要一日香港仲有「一試定生死」
的機制, 一日仲會有補習社的存在。
仲有, 有些學生冇 ...

不要老是說考試制度不好
要說的話請提出理據

出現「補習狂熱」
問題根本是不肯自己花時間去理解
如果是肯花時間的話
我看不出要理解這些東西有多難(尤其是會考)

那位成功者係咪仲讀緊中六？
說實話，我都認為要吸收理解先可以讀好書，補習唔聽書都係無用

實則有無咁多時間去理解同吸收，AL內容就多一倍，但時間比CE更少
，你可能話都係少一個月左右，不過大家都知一個月已經飛0左好多課書，
你俾兩年我去慢慢讀無問題，問題就係而家都就0黎收檔...
只適用於AL

原帖由 KV9033 於 2006-4-26 23:04 發表
話需如此,如果只係識得求分數,
好多野方面既野,都學唔到..

都係睇尋日,星期二檔案之"補習狂熱"講.

呢句說話係冇錯架喎
但係...求唔到分數
升唔到學又邊個可憐你呢？

老實講
就算有學生有幾博學多才
但我覺得識呢個考試規則
先至可以響香港呢個教育制度下生存

求學如果唔求分數
我諗係求呢兩樣野囉

1. 「求」神拜佛考試唔好死
2. 如果1衰左
咁就要「求」下人俾佢繼續升學或者重讀

唔求分數丫嘛
咪求呢兩樣野囉...